Lo studio analizza oltre 80.000 studenti universitari messicani per descrivere il rischio psicosociale associato all'uso di sostanze. Circa uno studente su sei supera la soglia di rischio, con una maggiore concentrazione nei domini delle difficoltà accademiche e della salute mentale. Emergono differenze tra uomini e donne e tra ambiti disciplinari, indicando che il fenomeno varia tra sottogruppi della popolazione universitaria. Nel complesso, i risultati suggeriscono la necessità di interventi integrati che uniscano supporto psicologico, sostegno allo studio e individuazione precoce delle situazioni di rischio.